L’Education Nationale Française est la deuxième administration du monde en terme d’effectifs, après les chemins de fer Indiens, et devant l’armée des Etats-Unis. Avec de tels moyens mis à sa disposition (l’Education Nationale représente le 1er poste du budget de l’Etat), nous pourrions nous attendre à une transmission du savoir irréprochable et de haute qualité.
Et pourtant. Prenons l’exemple d’un jeune qui fût au collège à la fin des années 1990. Celui-ci a été témoin de deux changements de paradigmes majeurs :
D’une part, les fondamentaux que sont lecture, écriture, et calcul, ont été étonnamment relégués au second plan, au profit d’une hypothétique culture générale et du développement de l’esprit critique.
De façon concomitante, ce collégien s’est rapidement accaparé de la technologie « SMS », pour en faire son moyen de communication principal. Et derrière cette technologie s’est développée une syntaxe : textes courts composés de manière phonétique, sans ponctuation. sans accent.
Le développement de ce langage SMS, que nous connaissons maintenant depuis 10 ans, ne nous a pas plus inquiété que cela. Mais il s’agissait en vérité d’une vraie bombe à retardement.
Aujourd’hui en effet, cette génération « SMS » commence à arriver sur le marché du travail, et là, le constat est tout simplement stupéfiant.
En tant que dirigeant de deux sociétés internet, j’ai été amené à rencontrer depuis 10 ans un très grand nombre de candidats au recrutement. A chaque fois, j'ai sélectionné les candidats sur la base de leurs motivations et de leurs compétences. Quoi de plus naturel ?
Seulement, depuis 1 an, les séances de recrutements se révèlent de plus en plus surréalistes. Nous en arrivons à demander combien font 8 * 8 (ce à quoi la moitié des candidats se révèle incapable de répondre), ainsi qu’à organiser des dictées ! Et quand "l’euthanasie" est orthographié "le tas nazi", "occupé" est orthographié "OQP" ou "inachevé" est orthographié "in HEV ", on commence réellement à se poser des questions de fond.
« Je pense dans le mot », disait Merleau Ponty. Cette génération SMS va donc nécessairement développer un mode de pensée différent des générations précédentes. Probablement plus compact et direct, qui fera abstraction de toutes les nuances et subtilités que nous permettent aujourd’hui nos langues. Quelles en seront les conséquences pour notre civilisation ?
